【干货必读】16/17申请季5个趋势、“不走寻常路”Offer优异的4个启发案例，还有申请规划表与细节 | 183期公开课实录

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棕榈说 | 2016年被称为“最难申请年”，为什么？我们从录取结果得到哪些启示？2017-2018申请我们如何应对？早申申请人数的快速增长导致高校通过早申录取的人数也越来越多，大部分学校的提前录取率明显高出常规申请录取率，那么我们怎样判定自己适不适合早申？183期公开课由棕榈首席导师带你一一解答。

你好，我是Sylvia

Sylvia王丹老师

棕榈大道首席导师

宾夕法尼亚大学教育学硕士

Sylvia具有5年丰富的美国本科申请指导经验，擅长研究大学招生数据和分析招生趋势变化，为学生提供最新最准确的信息和指导。老师从宾大毕业，在美国康州Canterbury私立寄宿高中任教，亲历平等，独立，责任感等美国青少年教育核心，引导学生充分利用校内资源发展兴趣特长。

学生说：在美国这样学习竞争残酷、申请程序复杂多变的环境下，如果你能有幸找到一个像Sylvia这样的专业领航人，带你挖掘潜力，帮你规划人生，你就为自己的成功，找到了一条捷径。

导师精彩讲座回顾

2016-2017申请趋势分析

去年的申请季已经完全结束了，总体来看，形势还是严峻的。首先从棕榈本身来看，我们去年有40位本科申请的学生，大家的水平都是不一样的，但所有的学生都申请到了US News排名前50的学校。所以对于中端的学生来说，如果目标是前50的学校，难度不是特别大，但如果目标是前20或者藤校的话，形势还是相当严峻的。

从图片来看，大家都说16年是最难申请年，我们从录取率来看，确实形势非常严峻。但其实在过去的每一年我们都说是最难申请年，因为中国的留学生每年都在不断的增长，但是美国的大学，尤其是比较好的大学，完全没有扩招的计划，僧多粥少，造成录取率逐年下降的情况。

我们可以看到藤校录取的数据，去年除了耶鲁的录取率有一定的上升，其他藤校的录取率都在下降，而且基本都在10%以下，竞争是非常激烈的，而耶鲁是因为新建了两个学院所以去年扩招了。那去年有多少中国学生出国呢？人数大概是54.45万人，较上一年增长3.97%。

接下来看前30的有EA/ED的学校的录取率，可以明显看出来，EA、ED的录取率要比RD高不少，很多学校尤其是名校，EA、ED的录取率要比RD高出两倍甚至是三倍。那么可以得出一个结论，中国学生在申请的时候，一定要把握好EA、ED的申请季会，谨慎的选择EA、ED的学校，策略性是非常重要的。

2016申请趋势总结

1. 前20和文理学院的申请难度增加。

文理学院申请难度增加是因为在前几年，文理学院在国内并没有得到大众的认可，但是近几年来大陆越来越认可文理学院本科教育的质量。另外文理学院的一个特点就是，规模比较小，每年在大陆地区招生是非常少的，多的话10个人，少的话3-4个人。所以很多文理学院录取率是非常低的，申请难度是不低于大U的。

2. 美高和ED的申请优势明显。

Early Decision，意思是你只能选择一个学校，一旦被这个学校录取就一定要去，Early Decision的申请时我们每年都要尽量去争取的。

另外，美高的录取优势也是非常明显的，从我的学生的录取情况来看，如果大家的标化成绩和其他背景差不多，那么美高学生的录取情况会更好一些。

因为美高的孩子在接受了美国四年的教育之后，每个大学会认为他们对于英文授课和授课模式有了一定经验，更能适应美国大学的学术氛围。另外，在中国的学生最近几年有一定的成绩造假问题，所以美国大学招生官看到中国学生的成绩，就会认为成绩有一些水分，这也是美国前20录取的学生都集中在中国很有名的高中的原因。

美高还有一个优势，在美国读高中的学生不会直接和中国的学生竞争，而是和读美高的学生去竞争，而中国的学生就要和同校的以及中国其他学校的学生一起竞争，后者的竞争会更加激烈。

3. 标化考试历史受关注。

最近几年，SAT、ACT频频取消，大陆学生的考试作弊现象也时有发生，美国的大学对中国的考生产生了信任危机。如果你有能力一次性考到SAT1400分，和另外一个学生用了三次机会从1200分考到1400分，美国大学会认为第一个学生更有优势一点。所以不建议学生标化考试的次数超过三次，尽量在一次或者两次把标化考试成绩达到比较理想的状态。

所以我们要好好把握考试的时机，可以等到模考的分数维持在一个固定的水平之后再去考试。那如果想去考试试一试，也可以去参加正式考试，但考完之后如果觉得成绩不理想就可以取消成绩，这样成绩单就不会送到美国大学那边。

4. 体制内的高中录取优势在减退。

美国大学会有Credibility的考虑，就是能否信任这所高中的学生。如果一个大学在一所高中每年都招收一定的学生，那么就会对这所高中的学生质量有一定的了解，就会持续地在这所高中招生。所以，在选择学校的时候，也要注意看那所大学在自己的高中有没有招生信息，或者有没有招收过学生，如果有的话就证明那所大学对你的高中还是有好感的。

5.保底校不再安全可靠。

因为申请的人数越来越多，很多我们以前认为的保底校，比如UIUC或者普渡，他们现在也不发愁生源，所以就可能会拒绝掉一些高分学生，因为即使给了offer这些学生可能也不会来这所大学。

2017申请启示

1. 向大学展现更具考量的背景。

更具考量的意思是有可比性的，就是招生官看到你的课外活动、标化成绩就能知道意味着什么。如果你说自己的体重是120斤，那大学招生官其实并不理解“斤”的计量，也就并不知道是轻还是重。那如果我们告诉他们“斤”和“磅”的换算情况，或者直接告诉他们自己是110磅，那么他们就会对你的体重有了一个直观的感受。

所以我们要向大学展现的背景要能让招生官容易理解，这也是美高的一点优势，因为美高学生的成绩是更具有考量性的，可以去和其他美国学生进行比较，那么这个学生在成绩上所付出的努力就可以体现出来了。

在国内的同学能做什么呢？如果你还在9年级或者11年级，最重要的事情就是一定要去交换，你可以去美国的高中交换一个学期或者一年，甚至更久。我今年有不少学生通过交换在美国高中申请大学，申请的结果都非常好。很多国内高中本身就有很多的交换项目，还有一些第三方的机构也会有很多交换项目，公立私立高中都有，公立学校会更便宜一些。在美高交换除了能为申请增加优势，也可以让自己提前熟悉美国的课堂、文化。

2. 在课外活动方面，本校的活动>美国大学官方的活动>美国的知名项目>国内第三方的活动。

其实课外活动不用一味追求高大上，比如要去非洲帮助别人造房子、研究动物迁徙，如果你在本校的活动中做好了也可以说明很多问题。因为本校的活动是没有办法作假的，比如你提到了这个活动，你们学校其他的申请人可能也提到了这个活动，就会有一定的考量性。另外比如学校的学生会主席，因为只有一个，所以是一个容易考量的活动。

而且学生在学校里的时间是最长的，那这个学生在学校里面是什么样的人，做了什么样的活动，为集体做出了怎样的贡献，如何利用学校的资源发展自己的兴趣爱好，这是美国大学非常看重的。

暑假在选择夏校的时候，可以去参考美国大学官方的活动。通常由美国学校本身的教授或者讲师指导的夏校会比第三方承办的夏校好一些，另外如果整个课程安排是有学分的，那么说明课程水平达到了大学课程的水平，也是非常值得选择的。如果要选择一些可能不是美国大学官方举办的活动，也要选择一些比较知名的。最后的选择是国内的活动，因为在美国大学看来，很多的国内活动是只要交钱就能参加的，含金量不是很大。

3. 另外，如果你的标化成绩不错，课外活动也还好，但是GPA不高，那么你想向大学展现你的学术能力，想申请科学类工程类的专业，那么你可以展现一下你在课外学习了很多美国的课程。

课程有两个需要注意的地方，第一方面，在一些免费学习的网站上学习，比如cousera上面会有全球著名大学的公开课，你就可以选择一门Introduction to Computer Science，这门课程是斯坦福大学的，只需要四到五周就可以学完，并且是免费的，完成后会给你一张证书，那么这个学习过程就可以写入我们的申请。

第二方面，经过了美国大学和高中认证的课程，就是可能我们学习的教材、课程的难度都和美国学校是类似的，我们就要去这种已经被认证的大学或者高中里面去修这些课程。比如，有些我的学生是在体制内高中就读，他们的国际部并没有AP课程，但是自己又想学一些AP课程，我就会给他推荐一些网课，等他学完这一批网课之后，既能够拿到GPA，还能够拿到成绩，也可以算作自己的学分，所以是一个非常好的选择。以我的经验，一个AP课程，每天学1个小时，一个暑假就可以完成，考试之类的都是在网上进行。但是这只能算是AP课程，AP考试还是要自己去报名的。

4. 标化成绩这一块一定要提早准备，尽早准备好标化成绩，因为我们要赶早申。

早申的重要性我刚刚已经提到了，早申的结果12月份就会出来，也是对心理压力的解脱。另外，一定不要浪费考试机会，尽量1-2考出理想的成绩。

5. 最后如果想要冲名校的话，在文书、课外活动上面一定要有真实感，一定要把你自己的真实形象完全塑造出来。

案例分析

A同学：ACT成绩为30分，托福成绩为106，成功录取了他最想去的学校Rose Hulman的机械工程专业。可能大家对这个学校不是特别了解，其实这所学校是一个文理学院，STEM本科的排名是全美第一名。

那位同学是一位非常典型的理工男，不爱说话，唯一的特点就是非常喜欢小火车。他的所有活动都是有关小火车的，从小的时候妈妈给他买的火车模型，他很喜欢摆弄这些模型，到长大了之后，自己非常喜欢做火车旅行，最长的一次做了四十多个小时的火车。

我当时觉得他挺有意思的，毕竟在我看来火车就只是一种交通工具，但是在他来看，坐火车不只是把他带到一个目的地，而坐火车这个过程本身就是旅行的一部分。

在获取他对小火车的理解的过程中是非常困难的，因为他太害羞了，只能用一两个字回答我，很多问题就直接回答不知道，所以很难深入他的内心了解他的真实想法。当时，我也想了很多方法，比如我猜测他是不是不喜欢口语表达，就把我要问的问题写在纸上，让他用笔来写自己的想法，但是最终他也没有写出太多的东西。所以我只能去找他的妈妈谈他的成长经历，他的妈妈还是比较健谈的，那一次我们谈了大概3-4小时，最终了解了他对小火车的想法。

他在火车的过程中，也在注意观察窗外的地貌，同时也会和坐在身边的人的交谈，所以做火车成了打开他对地理人文了解的窗口。我们最后的文书是写他如何坐小火车，在坐火车的过程中对地理人文产生了兴趣，同时也对火车的机械产生了兴趣。这就成了一个有情怀有文艺范儿的理工男生的文书，我认为这是他文书的亮点。

B同学录取的是化学工程专业，也同样是一个有情怀的理工男。这个孩子是美高的交换生，成绩属于中上，SAT1450，托福是103，他还挺意外的，因为自己被UC Berkley的化学工程专业录取，这是一个非常难进的专业。

他很喜欢化学，还特别喜欢摄影，他家住在上海，从小学六年级拿到了第一部摄像机就会在附近去照一些建筑。比如他会去拍上海传统的建筑，废弃的博物馆等等，在拍摄的过程中，他有一些感悟，随着时间的流逝，有些建筑被拆迁了，有的被风风雨雨腐蚀了，失去了原来的风采，他觉得非常可惜。

他就认为用照相机把这些建筑最光彩的样子保存下来实际上是对文化遗产的间接保护，同时对环境的保护也是对自然的馈赠的保护。这也促使他去学习化学工程这个专业，去研发一些新的能源去改变已经被污染的环境。以上就是这位同学文书的主要内容，艺术和理工科相结合体现了他的两面性和全面性。

这两个案例也是给申请理工科的同学的一个启示，就是要打破录取招生官对于理工科死板书呆子的印象。

接下来的两位同学的文书是特别深入灵魂深处的类型。

C同学是有亲密恐惧症的单亲孩子，通过马拉松学会了爱人，她的标化成绩和录取Offer都已经列在了图中。她的故事是这样的，她的父母从小离婚，这就造成了她从小的自卑心理，不愿意去和别人交流，演变成了亲密恐惧症，很难相信别人，和别人走得很近。

后来她就找到了解决方法，通过跑步来缓解自己的压力，因为跑步的时候就可以什么都不想，她也去了很多国家参加马拉松比赛。通过和其他各个国家的选手交流，她发现每个人都来自不同的背景，都由于不同的原因参加马拉松比赛，有的人因为自己得了病所以来锻炼自己，有的人是为了给自己的孩子树立榜样。她进而感受到每个人背后都有自己的故事，都有自己的不幸，但是每个人都是值得爱的。通过这个过程，她学会了怎么去爱别人，重新信任别人。这篇文书挖掘得很深，因为把她最脆弱的地方展现给了别人。

D同学的文书也是我很喜欢的一篇，非常有特色。她是在农村长大的，小时候的活动就是玩泥巴、抓蚂蚱之类的，但是成绩很好，高中考到了成外，成都的一所重点高中。但是入学之后发现环境和自己想象得很不一样，因为大家都讨论各种明星啊八卦啊，自己都听不懂，就很自卑，觉得自己是农村来的孩子。

直到有一天，她跟班上一个学霸坐在一起聊天，这个同学跟她说现在很迷茫，压力非常大，不知道以后要干什么，这一次聊天可以说改变了她的价值观。因为她从这一刻开始知道，外表看起来拥有了一切的人原来也有自己的烦恼。她进而觉得，自己可能没有和别人有那么多的不一样，虽然大家的外表都各不相同，但内在本质上每个人都有自己的烦恼，都在经历着自己的人生。所以她就学会了和最独特的自己拥抱，同这个多样化的世界拥抱。其实多样性这个主题是美国文化中非常重要的一部分，所以这篇文书也是非常出彩的。

从这几个案例可以看出来，虽然文书写得都不是惊天动地的大事，但他们都体现了：1. 他们自身成长中的变化 2. 对于自身经历或者某一事物的充满哲学性的思考。比如D同学的例子，如果换做其他人可能觉得那位女学霸很做作，自己都拥有了那么多却还抱怨，但D同学就得出了很多见解，所以同一件事不同的人经历会学到不一样的东西。

如何申请美国大学

本科申请流程

对于今年就要申请的学生，现在5月份了，你需要做的是要列出一份初步的要申请的学校名单。这个名单要基于你的标化成绩和你的偏好，包括冲刺学校和保底学校，并且开始对这些学校的气质、环境、氛围进行一些深度的研究。

同时，对于我带的10年级的学生，我从2月份开始就带着他们进行文书的训练了，所以这也是现在要开始进行的一个环节。比如我会告诉他们要写的申请文书和平常上课写的文章有什么差别，也会给他们一些题目让他们自己去写，之后我再提出修改意见，看怎样进行提高。

这样，就可以进行写作手法的提升和改变，同时也可以让同学去回顾自己过去的人生经历，反复地思考是哪些经历影响了自己，从中学到了什么，哪些事情塑造了今天的她，这个思考的过程是非常重要的。其实，文书写是非常容易的，但是前期的铺垫和思考是一个非常漫长而复杂的过程。

如果有条件的话，暑假也可以去参观一下学校。

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7月份，就要完成早申的学校名单，并且要完成早申文书初稿。
8月份，就要进行文书的修改，财产证明的准备。
9月份，Common App主文书初稿完成，同时推荐信、成绩单和考试报告要完成。
10月份早申开始提交，因为大部分学校的早申截止日期是11月1号，十二月中旬会出结果，其中UC系统的申请提交的时间是11月30号，所以11月还要提交UC的申请。

12月完成Common App剩下的申请文书然后提交。

1月、2月就是进行面试的准备。

3月会陆续收到学校的通知。

4月开始在收到的offer里面选择。

5月开始准备签证和其他行前准备工作。这是一个大致的美本申请流程。

棕榈小贴士：阅读美本申请百科全书，了解各个节点需要做的事情。

学校选择

1. 首先要确定申请的专业和策略，完成选校问卷调查。

问卷调查是我们自己有的一项内容，会从学术、社交、氛围方面去思考自己到底喜欢什么类型的学校。策略就包括EA、ED选择什么样的学校，选择什么专业，冲刺学校和保底学校怎么分配。

2. 制定学校名单，了解学校录取要求。

可以通过学校官网、申请论坛、咨询学长学姐、访校等方法来决定自己到底适合什么样子的学校。

3. 我要选择什么样的学校？

我的建议是，选择学校一定要选择适合自己的，适合远远比排名更重要。因为美国大学名校非常多，其实前50的学校在学术上没有太多的差别，尤其在本科方面。因为17、18岁的孩子对自己所学的专业几乎是一无所知，而大学的老师一般都是这个领域的phd，也就是博士，甚至有获得过诺贝尔讲的学者来教这些课程，所以他们来教本科生是绰绰有余的。

但是我认为经历和学校的氛围是远远比学术和专业更重要的。因为四年的时间其实在专业方面你只能达到一个比较初级的水平，但是你的世界观价值观人生观，还有你对于事物的理解、你思考问题的方式和你的眼界、对未来的打算是更加重要的，这样你学校的氛围，你周围都是什么样的人就至关重要了。

文书准备

首先要提高自己的写作水平，知道大学的申请文书是什么样的，也要看一下优秀文书是什么样的，找找感觉，其中自我的审视和自我的挖掘是非常重要的。

在时间规划方面，最晚要在暑假完成CA主文书；9-10月早申小文书；11月UC文书；12月其他小文书。

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招生流程

总体审阅过程，以公立学校来说，比如UC系统，比较缺钱，就会只有一个招生官审阅所有同学的文书，那么可能一两分钟就看完了你的文书。所以在申请公立学校的时候，尤其是UC系统的学校的时候，一定要注意风格要非常直接，能点题就点题，同时一定要写主题句，不要写太多华丽的辞藻。

但是私立学校，通常会有两个招生官来审阅你的材料，就是会审阅两遍。第一位招生官看了你的材料如果觉得可以录取，就会画对勾，如果觉得不可以就画叉号，如果觉得有问题就会画问号。第二位招生官会做同样的事情，那么最后如果你的文件里有两个对勾，就是被录取了，如果有两个叉号，就是被拒绝了，而如果有问号的话，各个地区的招生官就会聚集在一起，讨论他们会要哪些学生。

每个招生官是负责一片地域的，他会对自己地域的高中非常了解，所以在申请的时候，我们实际上是在跟自己同校的同学进行竞争，我们一定要耳听八方，看看周围的同学在申请什么学校。

最后一定要有自己的亮点和面名的个人形象，因为招生官每天审阅上千份申请材料，很难记住一个人，那么你最好有鲜明的个人形象来让他录取你。

其他准备

1. 要提前做一份属于自己的简历。

2. 要提前制作一个个人网页（Zeemee.com）。

这个网站可以直接添加一些文字介绍、视频和图片等，这是展示自己和课外活动的很好的平台。这两年Common App的改革中就增加了很多这样的问题，比如问你有没有自己的个人网站，有没有自己的个人简历。很多学校这一个选项都是可选可不选的，但是我们放上去的话肯定是有优势的。

什么是早申？

早申的分类

早申分为四个类型。

EA的意思就是你可以选择很多学校，被录取了可以选择去或者不去；

ED的意思就是只能选择一个学校，如果被录取了就一定要去这个学校；

REA只能申请一个学校，但是被录取了可以选择去或者不去，有REA的学校很少，只有非常顶级的学校有，比如哈佛、普林斯顿、斯坦福等等；

Priority的意思就是先到先得，滚动录取，先申请的话就能提前知道申请结果，对于申请奖学金也会有有利影响。

棕榈小贴士：最全美国大学“申请类型”攻略&过去三年“提前录取EA、ED”数据总汇

同时，现在早申的人数是越来越多了，越来越多的人知道了早申的录取优势。另外，提前知道录取结果也会有助于我们调整申请策略。比如有些同学十二月份就知道了ED的录取结果，那之后就不用再去考虑其他学校了，这样会减轻工作量。

每个学校EA、ED的录取率可以在网站上面查到，这张图片列出了ED录取率较高的学校。所以如果你考虑申请某所学校的ED，就可以在网站查一下比RD录取率高多少，如果高很多的话，就可以选择这个学校作为ED的学校。

早申适合哪些学生？

只要你的标化成绩达到了理想的水平，你的成绩也已经准备好了，那么我建议你能早申还是要早申的，我之前也讲了很多早申的好处。

另外还要考虑的就是你有没有和顾问沟通好了，关于早申到底申请什么样的学校，如何分配ED等问题。另外还要考虑你的文书有没有准备好，以及GPA的情况。关于GPA，如果要早申的话，只考虑到11年级下半学期的成绩，那要是你还想靠12年级上半学期的成绩来提高GPA的话，就还要再考虑一下要不要早申。

如果大家想申请文理学院，基本都是ED，我的建议是一定要早申的，因为文理学院的ED比RD的录取率要高很多的，基本上要高出40%-50%。另外，我们还要准备面试，因为文理学院一般都是要面试的。

Q & A

Q：如果申请50左右的学校，可以不考AP，或者SAT2  吗？

A：最终大学录取要看的是，你有什么证据来证明你是一个优秀的人，比如要证明你在学术水平方面很优秀，AP或者SAT2都是可以证明的证据，如果你的GPA、托福的成绩都比较高，你可以考虑不考。

Q：文科考生申请前十，建议考哪些SAT2科目？要达到多少分数算过了门槛？如果考数学要达到多少分？

A：SAT2的美国历史、英文的文学会好一些。还是要看这位学生在这些方面擅不擅长，如果考理科也是可以的。像美国历史或者文学要尽量考到720以上，如果要申请前10的学校那么就要考到750分以上，考数学的话，就是要求满分。

Q：ED和EA可以同时进行申请吗？能否介绍一下不同情况？

A：ED和EA是可以同时进行的，情况我刚刚也已经介绍了。

Q：申请美国前20大学，选择考ACT，还需要再考SAT2吗？

A：如果考了ACT，可以不用再考SAT。但是ACT和SAT2是考的不一样的内容，ACT是考的整体的思维逻辑和逻辑，SAT2是考的在某一个科目上的理解和掌握。所以考了ACT还要考SAT2，而SAT2要至少选择两门，如果你要申请前20的学校，你至少要选择三门，而且都要考到750分以上。

Q:通过那些渠道知道学校面试否？如何预约面试时间?

A：这是一个很复杂的问题，所以我们在定了学校的名单之后，一定要去学校的官网查一下这个学校各个方面的要求，包括面试的要求，通常学校官网会写得很清楚，比如什么时候有面试、有什么类型的面试等等。

你有可能在申请学校的时候就跟学校约面试，也有可能在一二月份的时候再面试。有一类是校友面试，可能会通过Skype或者面对面的方式进行面试；还有一类是招生官的面试，这类面试就证明面试是非常重要的，占的比例是非常大的；还有一类是会用第三方面试平台进行面试，你就可以去网站上预约面试，面试完之后第三方就会把面试的视频发到学校里。

Q:通过哪些渠道知道美国大学来中国办招生展?

A：如果你在本校的话，学校的顾问会通知你有哪些大学去你们学校办招生信息分享会，这类型的分享会是一定要去参加的；另外还有一些中国教育展、教育相关的公众号都会分享这类的信息。但这其中最重要的就是招生信息分享会。

Q：如果自己没有申请奖学金的话，大学及文理学院是不会主动给的，对吗？那些说获得几万奖学金的offer，都是自己申请的，不管是need-blind还是need-based，对吗？

A：奖学金相关问题可以参考：学费这么贵怎么办？奖学金，还不快到碗里来！ | 172期公开课实录

Q:一般ED和EA申请几所比较合适？所申的层次怎么拉开才能保证不会申请落空？

A：EA、ED相关问题可以参考：最全美国大学“申请类型”攻略&过去三年“提前录取EA、ED”数据总汇｜申请季干货必备

Q:会一门冷门乐器，但没有获得过大奖，对申请有帮助吗？要不要在文书中体现？

A：会冷门乐器其实并不是非常加分的一项，相比钢琴等比较大众的乐器没有好坏之分。相较于获不获奖，我认为更重要的是你在学习这门乐器的过程中获得了什么，你进行了哪些思考。

棕榈整理 | 李冠文、李璐

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